Für jedes der an der PIAAC-Studie teilnehmenden Länder steht ein Public Use File mit den Daten des jeweiligen Landes im SAS-, SPSS- und CSV-Format zur Verfügung. Die Datensätze enthalten sowohl die Angaben aus dem Hintergrundfragebogen als auch die Ergebnisse der Kompetenzmessung (Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz und technologiebasiertes Problemlösen). Die internationalen PIAAC Public Use Files umfassen Datensätze von mehr als 30 Ländern, die bislang an PIAAC Zyklus 1 teilgenommen haben (Runde 1, Runde 2 und Runde 3). Diese sind frei verfügbar unter: https://www.oecd.org/skills/piaac/data/
*zu ersetzen durch den entsprechenden Ländernamen, die Versionsnummer und Dateinamen
Anmerkung: Für den Zugriff auf das australische PIAAC Public Use File senden Sie bitte eine E-Mail an: microdata(dot)access(at)abs(dot)gov(dot)au
Das Public Use File von Zypern ist im SPSS- und Stata-Format verfügbar und enthält sowohl die Angaben aus dem Hintergrundfragebogen als auch die Ergebnisse der Kompetenzmessung (Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz und technologiebasiertes Problemlösen). Verfügbar unter: https://www.dx.doi.org/10.4232/1.12632
Das österreichische PIAAC Public Use File (OECD 2016) enthält Informationen zum Hintergrund der Befragten und zu ihrer kognitiven Einschätzung in den Bereichen Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz und technologiebasiertes Problemlösen. Im Extended PIAAC Public Use File für Österreich sind zusätzliche nationale Bildungsvariablen enthalten. Verfügbar unter: https://statistik.gv.at/web_de/statistiken/menschen_und_gesellschaft/bildung/piaac/piaac_2011_12_datensaetze_und_fragebogen/index.html
Der kanadische Datensatz (Public Use Microdata File, PUMF) des Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) liefert Daten zu den drei Kompetenzdomänen: Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz und technologiebasiertes Problemlösen (auch als PS-TRE bezeichnet). Die Daten basieren auf Interviews mit etwa 27.000 Befragten, was eine zuverlässige Schätzung auf nationaler Ebene sowie für die Provinzen und Territorien ermöglicht. Die Daten liefern Informationen über die Lese-, Rechen- und PS-TRE-Fähigkeiten der kanadischen Bevölkerung im Alter von 16 bis 65 Jahren. Darüber hinaus ist eine Reihe von soziodemographischen Merkmalen (z.B. Alter, Geschlecht, Bildungsniveau) der gesamten kanadischen Bevölkerung enthalten. Des Weiteren enthalten die Daten auch Informationen über die Lese-, Rechen- sowie PS-TRE-Fähigkeiten von Ureinwohnern, Einwanderern und sprachlichen Minderheitengemeinschaften. Verfügbar unter: https://www150.statcan.gc.ca/n1/en/catalogue/89-555-X2013002
Das neuseeländische PIAAC Public Use File (OECD 2016) enthält Informationen über den Hintergrund der Befragten und über ihre kognitive Einschätzung in den Bereichen Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz und technologiebasiertes Problemlösen. Für Neuseeland ist ebenfalls eine Extended Version im SPSS-, Stata- und SAS-Format verfügbar, mit länderspezifischen Variablen (z.B. Bildung) und internationalen Variablen (z.B. eine kontinuierliche Altersvariable), welche in der Standard Version (OECD 2016) anonymisiert oder nicht veröffentlicht wurden. Verfügbar unter: https://www.educationcounts.govt.nz/data-services/international/piaac
